Talento Kids: Articulando Saberes para Viver o Presente e Construir o Futuro

A partir dos indicadores que evidenciam o atendimento do objetivo do curso foram estabelecidas menções durante o processo e ao final do processo, conforme a seguir:
Durante o processo

Atendido - A
Parcialmente atendido - PA
Não atendido - NA

Ao final da Unidade Curricular

Atendido - A
Não atendido - NA

O resultado atribuído ao aluno no final do curso será expresso pelas menções “Concluiu” ou “Não Concluiu”.
Concluiu (C)
Quando o aluno tiver frequência igual ou superior a 75% da carga horária total do curso.
 
Não concluiu (NC)
Quando o aluno tiver frequência inferior a 75% da carga horária total do curso.
Ações de recuperação devem ser oportunizadas durante todo o processo de aprendizagem, conforme necessidade identificada pelo docente, privilegiando momentos em sala de aula.
 
8 INSTALAÇÕES, EQUIPAMENTOS[1] E RECURSOS DIDÁTICOS
Instalações e equipamentos
Para a oferta presencial:
Sala de aula com computador, equipamento multimídia, acesso à internet.
Biblioteca com acervo específico.
Recursos didáticos
Não há.
 
[1] É importante que as instalações e equipamentos estejam em consonância com a legislação e atendam às orientações descritas nas normas técnicas de acessibilidade. Estes aspectos, assim como os atitudinais, comunicacionais e metodológicos buscam atender as orientações da Convenção de Direitos das Pessoas com Deficiência da qual o Brasil é signatário.